魯山縣共有中小學校276所,黨員教師1791人。去年以來,該縣從規范組織設置入手,理順關系、建強陣地、打造隊伍,以高質量的黨建工作,推進教育教學高質量發展。

規范組織關系,實現“兩個覆蓋”。成立中小學校黨建辦公室,把中小學校黨組織關系由鄉鎮黨委劃轉到業務主管部門縣教體局,規范隸屬關系,實現了管黨、管業務有機統一。成立了25個教育黨總支、151個學校黨支部,把每月15日確定為全縣教師黨員集中學習日,推進“三會一課”等組織生活常態化、制度化,實現了中小學校校黨的組織和黨的工作全覆蓋,增強了黨員教師的歸屬感和榮譽感,提升了基層組織的凝聚力和吸引力。
規范陣地建設,打造紅色校園。按照市委組織部提出的“三定四抓”促“三化”要求,制定陣地建設“七個有”標準,建立黨建文化長廊、黨建樓、黨建館等紅色教育場所,組織觀摩交流,督導對標創建,打造了魯陽小學、張官營二小等示范點。同時,推進陣地信息化建設,依托縣黨建信息化服務系統、“掌上紅鷹”APP信息化系統,在線推送黨課、召開家長視頻會,為留守兒童開通親情通話等,方便教育教學。目前,紅色黨建陣地如雨后春筍全面鋪開,全體師生在耳濡目染、潛移默化中接受了黨性教育,激發了愛國愛黨熱情。魯陽小學、張官營二小也于今年5月被評為“河南省中小學校黨建示范點”榮譽稱號。
規范隊伍建設,激發工作動力。一是配強隊伍。加強黨員隊伍的管理和建設,抓好黨支部書記、專職黨務工作者、黨員教師“三支隊伍”。從全縣教育系統選拔一大批思想素質高、業務能力強的黨員干部,充實到基層黨組織中擔任支部書記;每個學校至少安排一名人員具體從事黨務工作,實現了黨建工作專職化;積極開展“雙培雙帶”,把黨員培養成骨干教師,把骨干教師培養成黨員,通過黨員骨干教師帶動青年教師,黨組織帶動骨干教師,打造了作風過硬、素質優良、責任心強的優秀黨員教師隊伍。二是亮明身份。設立黨員公開承諾欄,將黨員教師的服務承諾在校園進行公示;設置崗位監督牌,把每名教師的照片、姓名、職務、工作事項等信息進行公開,是黨員的在監督牌上進行標識,接受監督;黨員教師上班時間佩戴黨徽,辦公桌上設立共產黨員崗位公示牌,通過亮明身份,督促黨員教師時時、處處作表率。三是健全機制。加強制度建設,健全激勵保障機制。選拔任命中小學校校長,必須有擔任黨支部書記經歷;學校黨組織書記與校長在崗位等級確定、考核獎勵、待遇落實等方面同等對待,專職黨務工作人員比照學校同級行政管理人員落實相關待遇;優秀黨務工作者、優秀共產黨員與同級表彰的優秀教育工作者、優秀教師等享受同等待遇。在黨員教師的帶動下,全縣教師精神面貌煥然一新,動力足、干勁大,責任感和使命感日益增強。
規范活動開展,推進互融共促。今年以來,該縣相繼組織了“不忘初心、牢記使命”萬名教師大宣講活動和“黨的十九大精神進校園”等系列活動,開展了爭創“紅旗黨總支”“紅旗黨支部”“雙優黨員”“優秀輔導員”“十星好少年”等評選活動,推動黨建帶團建、帶少先隊建設。結合主題黨日活動等,開展黨組織班子成員和黨員教師聯系服務師生活動,以及崗位練兵、教學競賽等活動,推進黨建與教育教學互融共進。同時,創新組織設置,發揮黨組織服務功能和黨員先鋒模范作用,把黨小組建在教研組上、建在年級組上、建在安全崗位上、建在德育崗位上,有力推動了教育教學工作。