
?國際在線河南頻道消息:近日,2018馬云鄉(xiāng)村教師計劃提名者名單揭曉,全國180名鄉(xiāng)村教師入選,其中有來自河南的9名教師。平頂山市魯山縣下湯鎮(zhèn)教師張留振獲提名,張留振的名字一下子在下湯鎮(zhèn)傳揚(yáng)開來。他是繼2017年馬云鄉(xiāng)村教師計劃獲得者郭占國后,該鎮(zhèn)教師隊伍中又一位入圍者。
??魯山縣下湯第四小學(xué)松垛溝學(xué)點地處下湯鎮(zhèn)西北深山區(qū),是個單人獨(dú)校的學(xué)點,遠(yuǎn)離下湯鎮(zhèn)近十公里,山高溝深。今年50歲的張留振,單獨(dú)一人堅守在這個只有十余名孩子的山村學(xué)點,擔(dān)當(dāng)著校長、班主任、教師、炊事員和清潔工等角色,學(xué)校的大小事情都得親力親為。美其名曰:“孩子王+雜事兒老總”。為了山區(qū)的孩子們,他付出了無盡的心血和汗水,獻(xiàn)出了自己最美的芳華。
??張留振扎根深山從教31年來,淡泊名利,甘守清貧,愛生如子,悉心照料一茬茬孩子,年復(fù)一年,日復(fù)一日,為孩子們的成長進(jìn)步一生幸福奠基著色,不遺余力為孩子們創(chuàng)造幸福的樂園,使孩子們有學(xué)上,有飯吃,將來都能有個好出路。盡管人生的芳華在這山坳里一天天逝去,但他無怨無悔,因為他為的是山鄉(xiāng)的孩子們能好好讀書,擺脫貧困,將來走出大山,成為祖國的棟梁,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
??山區(qū)地廣人稀。離校遠(yuǎn)的孩子,中午不能回家吃飯,只能帶些干糧。看著這七八歲的孩子,啃著干饃,張留振心里很不是滋味!于是課余時間,他從山上撿拾一些干柴,和孩子們一起做飯、吃飯,雖苦尤樂!深山的冬天,天寒地凍,寒冷刺骨,張留振常常提前到校為孩子們生火取暖;夏天山洪爆發(fā)時,為了不讓一個孩子發(fā)生意外,他把孩子一個個背過河去,并護(hù)送孩子們一個個安全到家。
??年輕的代課老師,耐不得學(xué)校的孤寂和低待遇,不辭而別南下打工去了。面對這突如其來的問題,張留振是看在眼里,急在心上。為了尋找代課教師,他白天上課,晚上翻山越嶺四處找代課老師,每到一家都是談條件說待遇,苦口婆心。盡管困難,但難不倒他堅強(qiáng)的意志。生活雖然充滿酸甜苦辣,平淡無奇,但看到一批又一批的孩子走出大山,拿到高中和大學(xué)錄取通知書,看到他們父母臉上露出自豪的微笑時,聽到鄰里鄉(xiāng)親樸實的贊嘆,他內(nèi)心所有的一切都變成了甘甜和幸福。
??山里的孩子上學(xué)晚,見識少,知識面窄,家長輔導(dǎo)也跟不上,要想取得好成績,可以說完全靠老師苦教。學(xué)校條件差,為了讓學(xué)生能夠借助教具更直觀的獲得知識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,他利用課余時間自制一些教學(xué)用具,針對孩子們的認(rèn)知特點,把這些學(xué)生“喜歡”的東西搬上課堂,讓孩子們親眼看看、動手摸摸,該寫的寫,該算的算。知識不抽象了,課上的也靈活生動了起來,教學(xué)效果非常好。
??有時為了弄懂一個問題,張留振會把學(xué)生帶到校外實地考察,讓他們親身去體會,去感知和領(lǐng)悟。為了讓孩子們熟練掌握扣扣子、系鞋帶這些基本的生活技能,他總是設(shè)計一些活動或以競賽等形式進(jìn)行訓(xùn)練,使他們在歡笑聲中掌握了做事的要領(lǐng)。幾年下來,他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也提高了。
??清貧的日子,他把所有的精力都投在的學(xué)校的事務(wù)上,但深明大義的妻子沒有嘮叨,全力在幕后支持他的工作。2002年合點并校時,全縣通過筆試、面試,他以出色的成績考上了中心小學(xué)校長的位置,這就意味著他要調(diào)入鎮(zhèn)里的某一所中心小學(xué)任職了,得知這一消息,他真是激動萬分。對于一個山區(qū)教師來說,這也許是夢寐以求的好事,他知道這是上級政府和教育部門對他的信任與肯定。可他再次犯難了,走了咋辦?當(dāng)時只有他和另外一個教師,三個年級,本來就有一個復(fù)式班,兩個人還湊合,他走了,只有一個老師能行嗎?如果不走,這樣的機(jī)會能有幾次?況且,這里是外地一個老師都不愿來,即便來了也留不住呀。
??想著那些可愛的孩子,想著那一雙雙求知的眼睛,想著家長無數(shù)次的叮囑。他斟酌再三,果斷放棄了這個機(jī)會,毅然堅守在這個生他養(yǎng)他的山村,守著這個他親手撐起的教學(xué)點,守著那父老鄉(xiāng)親的子女們……
??31年的教學(xué)生活仍在繼續(xù),當(dāng)年的青春容顏已不復(fù)存在,留給他的只有清貧和兩鬢白發(fā),但他依然一如既往的守好三尺講臺。往日的翻山越嶺與起早貪黑,往日的滴滴汗水與求學(xué)的坎坷,終于換來了豐碩的成果。從教至今,他們學(xué)校成績顯著,教學(xué)評估名列全鎮(zhèn)前茅,他多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)工作者。2010年11月,他又被評為平頂山市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師。
??蒼天不負(fù)有心人。在張留振這位大山守望者的堅守下,松垛溝村沒有一個失學(xué)的孩子,并相繼走出去了48名大學(xué)生,其中研究生有12人,他們有的從醫(yī)從教,有的遠(yuǎn)在國外,有的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)村民共同致富。
??今年已過知天命的張留振,不喜不悲,仍用自己的一腔熱情,守望著這個學(xué)點的孩子們,他像孩子的父母一樣,孩子們的吃喝拉撒都由他去處理。買菜,做飯,挑水,洗碗,刷鍋,打掃衛(wèi)生,備課,講課,批改作業(yè),這一切的一切,繁瑣而機(jī)械,但他,從來沒有怨言,為了不讓這里的留守兒童失學(xué),他一如既往,以一名辛勤園丁的心態(tài),堅守在這個遠(yuǎn)離鬧市的豫西深山區(qū)的一個學(xué)點里。 (文 雷小軍 安彥瑾)